Considero que el interés de este libro no se reduce a los colegas terapeutas sino a un público mayor, ni qué decir de los padres y maestros que tienen relación constante con diversos adolescentes; esperaría que los lectores tuvieran, como yo, la vivencia pasada de su época adolescente; integraríamos así una parte muy importante de nuestro proceso vital y, además, podríamos entender mejor y con mayor amplitud el mundo interno del adolescente" (del prólogo de Dr. José Luis González Ch.)
La llaman la “tristeza del siglo” y ya Santa Hildegarda de Bingen, en el siglo XII, habló de la depresión y cómo curarla. En su libro de los Méritos de la Vida nos introduce en la experiencia de las visiones que tuvo sobre el estado de nuestras almas.
El autor de este libro, médico de profesión, aporta un enfoque novedoso, a la vez que realista, del problema desde el conocimiento privilegiado que le concede
Adela Edwards Salas, 1874-1939, nació en Santiago, Chile, en el seno de una ilustre familia de reconocido prestigio socio-político. Recibió una excelente preparación cultural. Poseedora de cualidades…
Desde que Eva comió la manzana, no ha habido otro acontecimiento tan significativo para las relaciones entre sexos como la llegada de la contracepción moderna…La anticoncepción no es solo un hecho de nuestro tiempo…
La pregunta que Dios le hace a Adán al comienzo de la Biblia—«¿Dónde estás?»—sigue manteniendo intacta su actualidad. Los cambios antropológicos reales que están teniendo lugar marcan un panorama sin precedentes...
El caracter de comentario se refuerza en la presente obra bajo la forma de exegesis que se emprende de cada uno de los seis acuerdos (el de 1976, 1979 y 1994), tanto en su conjunto como en su articulado.
Conocemos a Dios por la revelación y por sus obras. Pero, ¿cuál es el origen de su actividad? Es un interior maravilloso del cual emana todo. Nos ha creado a su imagen y semejanza con todo su cariño, para ser felices. Somos obra de sus manos y desea nuestro buen fin…
En esta obra se ofrecen experiencias para que los alumnos aprendan jugando, viendo, escuchando, mirando y construyendo, y para que el profesor cree en el aula un clima alegre…